Cursos do UNIFESO estrelados pelo Guia do Estudante

Sete cursos do Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO) foram estrelados na avaliação anual de cursos superiores realizada pela revista Guia do Estudante (GE), da Editora Abril, e constarão na publicação GE Profissões Vestibular 2015, que passa a circular nas bancas a partir do dia 10 de outubro. 

Os cursos de Administração, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Enfermagem, Farmácia e Fisioterapia foram contemplados com três estrelas, e o de Pedagogia com quatro estrelas. O processo de classificação se baseia em uma avaliação da qualificação do corpo docente, estrutura de laboratórios, programas de pesquisa e Intercâmbio. A avaliação é uma pesquisa de opinião feita, basicamente, com Professores e coordenadores de curso. Trata-se de um processo de avaliação externa considerado não oficial, do qual os cursos participam voluntariamente. 

Na visão do Professor José Feres Abido Miranda, Pró-Reitor Acadêmico, todos os processos avaliativos — sejam eles oficiais (promovidos pelo MEC), internos (promovidos pelo UNIFESO através da Comissão Própria de Avaliação) ou externos através de veículos de credibilidade e seriedade, como o GE — só vêm a contribuir para o aprimoramento da Instituição. “Este processo avaliativo do GE acompanha o processo oficial que é conduzido pelo MEC. Posso afirmar isso porque em ambas avaliações são considerados o corpo docente, as instalações físicas em todos os aspectos e os projetos pedagógicos dos cursos. Ele também vem reforçar a cultura de autoavaliação que promovemos no UNIFESO há 15 anos, contribuindo para conhecermos mais a nossa Instituição e planejarmos o nosso aperfeiçoamento”, comentou o Pró-Reitor. 

Para maior conhecimento dos processos avaliativos feitos pelo UNIFESO, será lançado em breve o primeiro volume da obra “Autoavaliação Institucional no UNIFESO – 15 anos de avaliação transformadora”, que falará sobre a Instituição e seus diferenciais. 

Sobre os cursos 

Administração
O curso de Administração do UNIFESO forma um profissional habilitado a compreender o meio social, político, econômico e cultural onde atua, e capaz de pensar globalmente e agir local ou regionalmente, com formação técnica, científica e humanística para atuar na administração das organizações públicas ou privadas. 

Ciência da Computação
O curso de Ciência da Computação tem a missão de formar profissionais com sólidos conhecimentos e proficiência no desenvolvimento de tecnologia na área da computação, capazes de atuar no mercado tanto nas áreas teórica e de aplicação de computadores, como em projeto e desenvolvimento de software, usando modernas tecnologias de software. 

Ciências Contábeis
O projeto pedagógico do curso de Ciências Contábeis do UNIFESO promove uma formação ampla, na perspectiva de um mercado globalizado e no compromisso com a ética e a cidadania, capaz de abranger todas as áreas de atuação do contador. 

Enfermagem
A proposta do curso de Enfermagem do UNIFESO é formar enfermeiros capazes de responder às necessidades de saúde da população brasileira, garantindo o equilíbrio entre a excelência técnica e a relevância humana na formação e na atuação dos profissionais. 

Farmácia
O curso de Farmácia do UNIFESO propõe a capacitação de profissionais para o mercado global e capazes de atender às necessidades da nossa sociedade, sobretudo nas questões ligadas à Política Nacional de Assistência Farmacêutica e Medicamentos. 

Fisioterapia
O curso de Fisioterapia do UNIFESO tem por objetivo capacitar o estudante para o exercício de competências e habilidades gerais de atenção à saúde, tomada de decisão, liderança, gestão, empreendedorismo e educação permanente relacionados à prática da Fisioterapia. 

Pedagogia
O curso de Pedagogia do UNIFESO se organiza em núcleo de estudos básicos, núcleo de aprofundamento e núcleo de estudos integradores. Além de convênios com escolas das redes pública e particular, o UNIFESO dispõe de um colégio de Educação Básica, o Centro Educacional Serra dos Órgãos (CESO), que constitui campo de Estágio para os estudantes de Pedagogia.